суббота, 7 февраля 2015 г.

Создание информационной среды лицея в рамках социального партнерства в условиях внедрения ФГОС

Каждый хочет, чтобы его информировали
                                              честно, беспристрастно, правдиво –
           и в полном соответствии с его взглядами
Гилберт Честертон

Согласно ФГОС нового поколения, успешность современного человека определяют ориентированность на знания и использование новых технологий, активная жизненная позиция, установка на рациональное использование своего времени и проектирование своего будущего, активное финансовое поведение, эффективное социальное сотрудничество, здоровый и безопасный образ жизни.
Именно сегодня необходимость широкого социального партнерства в образовании предусмотрена современными теоретическими взглядами на образование. Оно рассматривается как один из ведущих социальных институтов, тесно связанный с основными сферами социума - экономикой, социальной структурой, культурой и политикой.  На основе ФГОС в программе духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся  данная позиция должна реализоваться через социализацию обучающихся средствами общественной и коммуникативной деятельности: добровольное участие в молодежных организациях и движениях, детско-юношеских и взрослых объединениях творческой и научно-технической направленности, деятельности общественных организаций; использование позитивных социализирующих возможностей Интернета, а также приобретение опыта создания личностно значимых образовательных продуктов.

пятница, 6 февраля 2015 г.

10 трендов образования на 2015 год


Облачный сервис для управления образованием TalentLMS подготовил инфографику о том, чего ждать в мире образовательных технологий в грядущем году. Ничего революционного плакат не сообщает, но это неплохой повод ещё раз вспомнить о самых перспективных направлениях развития edtech и электронного обучения. Почти о каждом из «грядущих трендов» у Edutainme найдётся разъясняющая статья или интервью.
1. BIG DATA
О том, как анализ больших данных способен улучшить любую сферу нашей жизни написали уже почти все. При этом многие так и не поняли, что всё это значит. Таких можно смело направить читать нашу статью о Big Data в образовании. Вкратце: анализ больших массивов информации об учащихся поможет выработать очень сложные алгоритмы для персонализации обучения.
2. ГЕЙМИФИКАЦИЯ
Противники языковых заимствований придумали даже слово «игрофикация». Как ни назови, а означает этот принцип использование игровых моделей для построения образовательных траекторий. Проще говоря, соревнования, квесты и симуляторы, вместо лекций, контрольных и домашних заданий. На днях у нас вышло большое интервью с голландским профессором, занимающимся разработкой игр для образования.